福建白癜风医院*先生说，吴先锋为人很低调，和他做了几年的邻居，一直没有和任何人说过他的经历：赫赫有名的西沙海战功臣、曾任两届全国人大常委、另加一届列席。
新课程背景下的文本往往蕴含文学气息浓厚、文化内涵丰富、时代特征鲜明等多重元素，然而课堂时间有限，全面覆盖的教学显然不切实际，如何才能在最短的时间内让文本精华显山露水？这就涉及到一个筛选、取舍的问题。按照《初中语文课程标准》的要求，教师对文本的选择要有弹性和开放性，应从学生的发展和社会的需求出发，选择符合学生知识基础、心理特点和认知规律的内容加以强化。以此为标准，教师应紧扣学生和文本特点进行合理筛选：哪些应在课堂上讲授，哪些应引导学生自主学习，哪些应透彻理解，深入探究，哪些只需一笔带过……都要在深思熟虑后再在课堂上生成。比如在执教七年级语文《从百草园到三味书屋》一文时，就可以注重引导学生感受儿童对大自然的热爱，让学生自己联系文本归纳百草园成为“我”乐园的原因。在教学过程中将三味书屋部分与百草园部分内容和谐统一，充分展现儿童天真活泼、渴望自由快乐的心理。因为这些内容最贴近学生生活，最易于引起学生情感上的共鸣，所以被筛选为课堂重点。而对于作者批判抨击的封建教育制度则没有做过多的强调。这样做，避免了繁冗的讲解，拉近了学生与文本的距离，也能让学生在整体感知的基础上联系实际展开联想，进行有效的课外延伸。实践证明：教学内容只有根据学生的需求精挑细选，才能尽显其出彩的一面。
上联：往事难回首，回首断肠回
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昨晚，陈女士通过电视新闻得知弟弟真的是涉嫌杀人犯，很是震惊，痛哭不已。
